Jeudi 18 septembre 2025 s’est déroulée la cérémonie de remise des Trophées de la Pédagogie organisée par Eduniversal, qui récompense les meilleurs responsables de programmes de l'enseignement supérieur français, toutes formations et spécialités confondues. Félicitations à nos 3 responsables de masters en alternance distingués dans le cadre de cette édition 2025 !
Depuis sa création il y a 30 ans, Eduniversal place les étudiants au centre de ses préoccupations. Ainsi, les Trophées de la Pédagogie 2025 récompensent les responsables de programmes faisant l'unanimité pour leur travail de pédagogue selon les étudiants interrogés en 2024.
Parmi les 100 directeurs et directrices de masters, MS, MBA retenus sur les 2300 programmes classés, figurent pour l’IAE Paris-Sorbonne :
- Marion VOISIN SOULEROT, Maître de conférences, Directrice du Master Contrôle de gestion et audit organisationnel (CGAO), Directrice de la mention CGAO
- Valérie ZEITOUN, Maître de conférences HDR, Directrice du Master Marketing et stratégie business (MSB)
- Nadr El HANA, Maître de conférences, Directeur du Master Stratégie de marque et communication (SMC)
Voici les notes obtenues pour ces programmes dans le cadre de l'audit de satisfaction effectué auprès de leurs étudiants lors de l'élaboration du Classement Eduniversal 2025 des meilleurs Masters, MS et MBA :
- 4,78/5 pour le Master Contrôle de gestion et audit organisationnel
- 4,79/5 pour le Master Master Marketing et stratégie business
- 4,85/5 pour le Master Stratégie de marque et communication
Le taux de participation s'élève à 100% pour chaque programme.
Un grand bravo pour ces distinctions à attribuer également aux équipes pédagogiques et administratives qui animent au quotidien nos programmes, ainsi qu’à Géraldine Michel, directrice de la mention Marketing, Vente.
C’est un moment fort pour célébrer les enseignants, partager les bonnes pratiques et valoriser l’excellence dans l’enseignement supérieur.
> la notoriété du programme,
> les salaires et les débouchés professionnels à la sortie de la formation,
> le retour de satisfaction des étudiants.