Mélia ARRAS-DJABI

Maîtresse de conférences HDR

Mélia ARRAS-DJABI

Mélia ARRAS-DJABI est Maîtresse de conférences HDR en Management et Gestion des Ressources Humaines. Elle est l’auteure de nombreuses publications et communications scientifiques sur le rôle des individus au travail : la (re)socialisation à un rôle, les tensions de rôle, les jeux de rôle, les rôles de boucs-émissaires. Elle accompagne les entreprises dans leurs démarches d’innovation managériale, de transformation des métiers et d’inclusion par le biais de recherches-interventions. Mélia ARRAS-DJABI est Co-directrice du Master RH & RSE en alternance. Sur le plan pédagogique, elle coordonne le Master 1 RH & RSE en alternance de l’IAE Paris-Sorbonne et enseigne principalement la GRH (et ses différentes sous-spécialités), le management et la méthodologie de recherche qualitative.

Domaine(s) d’expertise :

Direction de programmes

Co-directrice du Master RH & RSE en alternance, Coordinatrice pédagogique du M1
Directrice du MBA IP Tunisie

Direction de chaire

Directrice adjointe de la Chaire Mutations Anticipations Innovations (MAI)

Activités scientifiques

2022
Membre du comité de rédaction du numéro 46 de la RIMHE - Hiver 2022
Coordinatrice de la journée de la recherche, IUT de Sceaux, Université Paris-Saclay

2015-2018
Chargée de communication puis vice-présidente des Ateliers de Thésée

Depuis 2016

Evaluatrice d’articles et communications scientifiques : British Journal of Management, European Management Review, Revue Française de Gestion, Revue de Gestion des Ressources Humaines, Management International, @GRH EURAM, EGOS, AGRH, AIMS

2012-2015
Coordination de conférences et d’ateliers d’écriture
Aide à la coordination du 9ème, 10ème, 11ème et 12ème Workshops on Organizational Behavior and Human Resource Management, Université Paris Dauphine-PSL
Aide à la coordination des ateliers d’écriture de DRM

Direction de chaire

Mutations Anticipations Innovations
La Chaire M.A.I. a pour ambition de questionner la connaissance en sciences de gestion à partir des pratiques innovantes mises en œuvre par les acteurs pour se préparer au changement. Pour cela, la Chaire se présente comme une plateforme d’échange entre praticiens et chercheurs. Les observations recueillies par les chercheurs via des méthodes qualitatives et quantitatives constituent le support des discussions et alimentent les enseignements des masters associés.